O curso de Cuidados Sin Sujeciones ofrece una formación especializada para transformar el modelo asistencial hacia una atención más humana, ética y centrada en la persona. A través del enfoque de Atención Centrada en la Persona (ACP), el alumnado aprenderá a eliminar el uso de sujeciones físicas y farmacológicas, aplicando alternativas basadas en evidencia científica que garantizan la dignidad, la autonomía y los derechos de las personas atendidas.
O curso de Cuidados Sin Sujeciones ofrece una formación especializada para transformar el modelo asistencial hacia una atención más humana, ética y centrada en la persona. A través del enfoque de Atención Centrada en la Persona (ACP), el alumnado aprenderá a eliminar el uso de sujeciones físicas y farmacológicas, aplicando alternativas basadas en evidencia científica que garantizan la dignidad, la autonomía y los derechos de las personas atendidas.
Durante la formación, se abordarán el marco ético y legal, el análisis funcional de la conducta y el diseño de planes individualizados, proporcionando herramientas prácticas para intervenir de forma segura ante conductas de riesgo sin recurrir a medidas restrictivas. Además, se trabajará la gestión del cambio y la implantación progresiva del modelo en centros y servicios, fomentando una cultura organizativa comprometida con el buen trato.
Una formación clave para equipos interdisciplinares que apuestan por la calidad asistencial, la innovación y el respeto como pilares fundamentales del cuidado.
UF1. MARCO ÉTICO, LEGAL Y CONCEPTUAL DEL CUIDADO SIN SUJECIONES
1.1. Introdução
1.2. El cambio de paradigma: ACP, enfoque de derechos, dignidad y autonomía
1.3. Tipos de sujeciones y consecuencias éticas, físicas, psicológicas y legales
1.4. Marco etico y legal de las no sujeciones
1.5. Modelos de transición y compromiso institucional
UF2. ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA EN ACP
2.1. Introdução
2.2. El enfoque proactivo del cuidado en ACP
2.3. Análisis Funcional de la Conducta
2.4. Herramientas de registro y valoración de riesgos
UF 3. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE MEDIDAS ALTERNATIVAS E INDIVIDUALIZADAS A LAS SUJECIONES
3.1. Introdução
3.2. Sujeciones y Plan Individualizado de Atención Integral (PIAI)
3.3. Entornos accesibles y sensorialmente adaptados
3.4. Ajuste de las rutinas a las preferencias de la persona
3.5. Alternativas a la sujeción física
3.6. Alternativas a la sujeción farmacológica
3.7. Intervenciones diferenciadas y respetuosas por colectivo
3.7.1. Personas mayores
3.7.2. Personas con discapacidad
3.7.3. Personas con enfermedad mental
UF 4. GESTIÓN DEL CAMBIO Y PROTOCOLOS DE RETIRADA PROGRESIVA DE SUJECIONES
4.1. Introdução
4.2. Liderazgo transformacional para la implantación del modelo
4.3. El rol del profesional de atención directa como motor del cambio cultural
4.4. El proceso de retirada progresiva de sujeciones:
4.4.1. Fase diagnóstica y planificación
4.4.2. Fase de ejecución y sustitución
4.4.3. Fase de evaluación y seguimiento
4.5. Protocolos de intervención en crisis
4.6. Documentación y trazabilidad
Objetivo geral:
Capacitar al equipo interdisciplinar para implementar cuidados sin sujeciones físicas, químicas o farmacológicas, promoviendo la dignidad, autonomía y derechos de las personas atendidas mediante el uso de medidas alternativas basadas en evidencia científica, aplicables a personas mayores, con discapacidad y con enfermedad mental.
Objetivos específicos:
Al finalizar la acción formativa la persona participante será capaz de:
• Integrar la filosofía del Modelo de Atención Centrada en la Persona (ACP) como fundamento ético y metodológico para la eliminación de sujeciones.
• Analizar críticamente el uso de sujeciones desde una perspectiva ética, legal y asistencial, y comprometerse con el modelo de cuidados libres de sujeciones.
• Evaluar e identificar las necesidades subyacentes que conducen a las conductas de riesgo, aplicando herramientas básicas de observación.
• Diseñar e implementar planes de cuidados individualizados y medidas alternativas prácticas, adaptadas a los distintos colectivos.
• Aplicar técnicas de comunicación y manejo de situaciones de crisis para garantizar la seguridad sin recurrir a sujeciones.
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