A importância do professor de educação especial

Embora seja cada vez menos frequente, ainda é comum nos centros educativos não encontrar professores de educação especial, nem salas de aula em que este tipo de inclusão seja levado em consideração. Isto significa que ainda há muito progresso a ser feito no integração de alunos com necessidades especiais e os professores são uma das principais chaves para isso.

A partir de profissionalismo e habilidades de ensino adequadas, você pode gerar uma ambiente de inclusão e integração. Para conseguir isso, são necessárias medidas para desenvolver e incorporar um sistema de aprendizagem adequado para cada aluno.

Neste artigo, explicamos em profundidade o importância da figura do professor de educação especial para todas as instituições de ensino.

O que é educação especial?

Referimo-nos à educação especial como aquela que é destinado a alunos com necessidades educacionais especiais. Isto pode ser devido a superdotação intelectual ou deficiência mental, física ou sensorial. Nesse sentido, essa modalidade de ensino exige uma variedade de serviços para atender às necessidades particulares de cada aluno.

Especificamente, vamos falar sobre educação especial para alunos com deficiência. dificuldades ou problemas de aprendizagem, devido a deficiências sensoriais, mobilidade física limitada ou certos distúrbios comportamentais, emocionais ou cognitivos.

Tipos de educação especial

Principalmente, a educação especial é classificada com base nas necessidades educativas especiais, ao nível físico, mental, cognitivo e sensorial. Da mesma forma, as necessidades são condicionadas pelas dificuldades ou transtornos do aluno.

Alguns dos problemas de aprendizagem mais frequentes são os seguintes:

• Dificuldades em gerenciar emoções: No que diz respeito ao relacionamento com outras pessoas, a falta de inteligência emocional pode gerar conflitos e ser um problema para a integração do aluno com esta dificuldade.
• Deficiência sensorial: neste ponto nos referimos às necessidades que surgem das deficiências auditivas e/ou visuais.
• Limitação ou perda de mobilidade: Tal como no caso das deficiências sensoriais, as deficiências físicas também implicam necessidades educativas especiais.
• Discapacidade intelectual: Os alunos que sofrem desses transtornos podem apresentar grandes dificuldades no aprendizado da leitura, da escrita, da retenção de informações ou de outras habilidades básicas no ambiente escolar.
• Alterações comportamentais: Dentre esses transtornos que atrapalham o desenvolvimento da criança, os mais comuns são os transtornos do espectro do autismo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade e outros transtornos graves relacionados à saúde mental.

Além disso, os alunos podem apresentar dificuldades de aprendizagem devido a outras condições médicas e de saúde, como doenças raras e crônicas.

Por que os professores de educação especial são tão importantes?

É necessário que os alunos com necessidades educacionais especiais sejam atendidos por profissionais adequados e com formação na área de educação e/ou no tipo específico de dificuldade. Desta forma, é possível garantir um plano individual que responda a cada uma das necessidades educativas do aluno.

Esta não é uma tarefa simples e, além disso, não é a única tarefa dos professores de educação especial.

Características

Tem muita gente que não sabe o que é as funções dos professores de educação especial. Nesse sentido, conhecer o trabalho desses educadores é fundamental para reconhecer sua importância e valor.

Estas são algumas de suas funções mais notáveis:

• Saber identificar necessidades educacionais de cada aluno e adaptar o plano de estudos individualmente.
• Adapte o ambiente e os recursos promover a aprendizagem dos alunos e capacitá-los a desenvolver o seu potencial da forma mais autónoma e independente possível.
• Promova o bem-estar na sala de aula, criando ambientes seguros, confortáveis e descontraídos.
• Estabeleça medidas de aprendizagem sempre respeitando o amadurecimento e ritmo de cada aluno.
• Desenvolva atividades inclusivas em sala de aula para a participação de todos os alunos, promovendo assim a empatia e a inclusão.
• Aconselhar o resto dos educadores e familiares de crianças com necessidades educativas especiais.

Tudo isto mostra a real necessidade dos centros educativos terem professores especializados em educação inclusiva. Desta forma, é possível continuar a melhorar a integração dos alunos com necessidades educativas especiais na sala de aula e fora dela.

Caracteristicas

Além das tarefas que mencionamos acima, os professores de educação especial também exigem certas habilidades e habilidades, entre elas:

• Flexibilidade, tendo capacidade de adaptação às mudanças e novas circunstâncias.
• Atitude gentil, positiva e otimista.
• Paciência e tolerância.
• Boas habilidades de comunicação e motivação.
• Força física e, sobretudo, emocional.
• Gerenciando disciplina e comportamentos desafiadores.
• Organização e planejamento.
• Criatividade para o desenvolvimento de recursos e atividades estimulantes.

Além de todas essas características que caracterizam o perfil do professor de educação especial, também é necessário entusiasmo e vocação para este tipo de trabalho. Nesse sentido, muitas são as ocasiões em que é uma profissão altamente gratificante, mas também pode acarretar em determinados momentos uma grande carga emocional e física.

O que estudar para ser professor de educação especial?

Como mencionamos anteriormente no artigo, são muitas as necessidades e dificuldades de aprendizagem que um professor de educação especial deve enfrentar. Para enfrentá-los é necessário formação geral como educador, mas também formação especializada dependendo do tipo específico de dificuldade.

Estes são alguns dos cursos que recomendamos para profissionalizá-lo como professor de educação especial e promover a inclusão na aprendizagem:

• Programa de especialização em Transtorno Expectante de Autismo (TEA): conhece as orientações e ações mais adequadas para interagir com pessoas que sofrem de TEA, transtorno que afeta a capacidade de comunicação e relacionamento com outras pessoas.
• Programa especializado em Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio comportamental que geralmente aparece na infância. Nesta formação poderá aprofundar o seu conhecimento sobre este transtorno, bem como aprender as estratégias e ferramentas para agir e cuidar de uma pessoa com TDAH.
• Masterclass Estimulação multissensorial: Aprenda com este curso o método de estimulação infantil Glenn Doman para ajudar a recuperar as habilidades de meninos e meninas com deficiência.
• Masterclass Como cuidar de crianças e adolescentes com epilepsia: A epilepsia é um distúrbio neurológico crônico comum, que pode se manifestar de diferentes maneiras. Aprenda a detectá-lo a tempo e saiba como você pode ajudar e cuidar dos pacientes que sofrem com isso.
• Programa especializado em deficiência na sala de aula: um curso para conhecer a educação especial e sua implementação nos centros. Além disso, você aprenderá sobre as diferentes deficiências que encontraremos mais comumente nas salas de aula comuns e muitas outras questões necessárias para se profissionalizar na intervenção em sala de aula com alunos com necessidades educacionais especiais.