El curso de Liderazgo Transformacional y Cohesión de Equipos en el Ámbito Sociosanitario está diseñado para impulsar equipos más comprometidos, coordinados y resilientes. A través de metodologías activas y participativas, esta formación proporciona herramientas prácticas para fortalecer la colaboración interdisciplinar, mejorar la comunicación en contextos de alta exigencia y transformar los conflictos en oportunidades de crecimiento.
Calendario: 27de Mayo y 3, 10 y 17de Junio 2026 Horario: de 16:00 h. a 18:30 h
El curso de Liderazgo Transformacional y Cohesión de Equipos en el Ámbito Sociosanitario está diseñado para impulsar equipos más comprometidos, coordinados y resilientes. A través de metodologías activas y participativas, esta formación proporciona herramientas prácticas para fortalecer la colaboración interdisciplinar, mejorar la comunicación en contextos de alta exigencia y transformar los conflictos en oportunidades de crecimiento.Durante el programa, el alumnado desarrollará competencias clave en inteligencia emocional, neurocomunicación y gestión constructiva de equipos, alineando valores y cultura organizacional con un liderazgo inspirador y sostenible. Además, se trabajará en la creación de planes de mejora reales y aplicables que impacten directamente en la calidad asistencial, el clima laboral y la retención del talento.
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar competencias de liderazgo y cohesión de equipos en profesionales del sector sociosanitario, mediante metodologías activas y participativas, que les permitan fortalecer la coordinación interdisciplinar, gestionar conflictos constructivamente y construir culturas de equipo sostenibles, contribuyendo a la mejora de la calidad asistencial, el clima laboral y la retención del talento en sus organizaciones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar la acción formativa el alumnado participante será capaz de:
valores y la cultura de la empresa con la aplicación práctica de un estilo de liderazgo transformacional en el ámbito sociosanitario.
• Identificar los factores clave para la cohesión interdisciplinar y proponer estrategias que creen vínculos sólidos y positivos entre la diversidad de roles profesionales.
• Realizar un autodiagnóstico de las dinámicas de su equipo y mapear las principales fortalezas grupales alineadas con los objetivos organizacionales.
• Aplicar los principios de la Inteligencia Emocional para potenciar la motivación individual y grupal, reforzando el sentido de pertenencia institucional.
• Utilizar técnicas de neurocomunicación (empatía, MindfulListening) para mantener una comunicación eficaz y segura, especialmente en situaciones de presión o cambios de turno.
• Diseñar estrategias de gestión de conflictos que permitan transformar las tensiones en oportunidades de crecimiento para el equipo y la organización.
• Implementar dinámicas de autocuidado y herramientas de resiliencia que contribuyan al bienestar institucional y a la prevención del burnout.
• Integrar los aprendizajes de las unidades anteriores para definir un plan de acción individual que genere un impacto positivo y medible en la organización.
• Cocrear un plan de mejora de la cohesión mediante técnicas de innovación participativa y establecer mecanismos de mentorización corporativa interna.
• Aplicar la creatividad en la resolución de casos reales de su entorno laboral, fortaleciendo la red interna de apoyo y el compromiso con la identidad de marca.
UF1. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y COHESIÓN EN CONTEXTOS SOCIOSANITARIOS
1.1. Valores y cultura de la empresa en el liderazgo sociosanitario
1.2. Diversidad de roles y cohesión interdisciplinar: claves para crear vínculos sólidos y positivos
1.3. Experiencia práctica: autodiagnóstico y mapeo de fortalezas grupales
UF2. INTELIGENCIA EMOCIONAL, COMUNICACIÓN EFICAZ Y GESTIÓN DE CONFLICTOS
2.1. Inteligencia emocional, motivación y sentido de pertenencia
2.2. Neurocomunicación: empatía, MindfulListening y comunicación eficaz bajo presión
2.3. Transformando los conflictos en oportunidades de crecimiento
2.4. Dinámicas de autocuidado: resiliencia y bienestar institucional
UF3. INNOVACIÓN APLICADA: PLAN DE MEJORA DE LA COHESIÓN Y COMPROMISO
4.1 Integración de aprendizajes: de la formación al impacto en la organización
4.2 innovación en la cocreación de planes de mejora y mentorización corporativa
4.4 Taller de creatividad aplicada: resolución de casos reales y fortalecimiento de red interna de apoyo, reforzando identidad y compromiso.
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Sí. Al finalizar la formación, el proveedor del curso te hará llegar una acreditación que certificará tus habilidades y conocimientos adquiridos. Algunos de nuestros cursos, además, están acreditados por entidades oficiales como la Universidad Francisco de Vitoria, la Asociación Internacional Snoezelen (ISNA), la Asociación Instructores Bobath España (AIBE), la Sociedad Española de Medicina Intensiva Crítica y Unidades Coronarias (SEMICyUC) y el Consell Català de Ressuscitació.
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